Benutzeranmeldung

(optional until assigned)

Termine 2017/18

Sprechstunden

Feierliche Überreichung der Reife- und Diplomprüfungszeugnisse

Erfolgreiche Müllsammelaktion der IF-Abteilung/HTL St. Pölten

Jährlich veranstaltet die HTL St. Pölten in Kooperation mit dem Wirtschaftshof eine Stadtreinigung. Ziel dieser ist es, frei herumliegenden Müll auf- bzw. einzusammeln, um St. Pölten sauber und umweltfreundlich zu erhalten. Voller Tatendrang engagierten sich dabei heuer wieder alle ersten Klassen der Informatik-Abteilung unter Aufsicht der Lehrerschaft.

2. IF-Klassen auf Schikurs im Nassfeld

Am 3.3. 2018 begann unser Schikurs, der in Kärnten stattfand und an dem alle zweiten Klassen der Informatik-Abteilung teilnahmen. Begleitet wurden diese u.a. von dem Organisator Prof. Michael Neulinger sowie den Hrn. Professoren Franz Mauß, Christoph Schreiber und Martin Stanek.

4. Klassen auf der Hacking Challenge in der FH-St. Pölten

Am 14.2.2018 besuchten die vierten Klassen der Abteilung Informatik die FH-St Pölten, um an einer Hacking Challenge teilzunehmen. Begleitet wurden sie von der Frau Prof. Eleonore Kappl, Frau Prof. Ilse Riesenhuber und Herrn Prof. Martin Weixlbaum.

Alex Zach erfolgreich bei der First Lego League in St. Pölten

Im Jänner d.J. nahmen 130 Jugendliche in 14 Teams am Regionalbewerb der First Lego League in St. Pölten teil. Alexander Zach (2BHIF) konnte mit seinem Team vom Talentehaus NÖ den 1. Gesamtrang und Siege in 3 Teilbewerben erringen.

Bericht: Alex Zach/sw                        Foto: Talentehaus NÖ

 

IT-Security: FH St. Pölten und die Informatik-Abteilung kooperieren

Die Vorstände des Bachelor Studiengangs IT Security der FH St. Pölten und der Informatik-Abteilung der HTL St. Pölten unterzeichneten im Jänner d.J. eine Partnerschaftsvereinbarung im Rahmen der ECVET-Initiative der Europäischen Kommission. Die Kooperation soll Redundanzen im Ausbildungsverlauf vermeiden und Informatik-HTL-Absolventinnen und -Absolventen künftig den Einstieg ins Studium erleichtern.

 

Inhalt abgleichen